En los estudiantes se presentan problemas en el dominio de operaciones básicas y principalmente en la multiplicación.
Se han identificado algunas dificultades matemáticas para resolver problemas, sistemas numéricos, razonamiento, habilidades, destrezas, desarrollo del pensamiento lógico e interpretación de problemas. Además se observa bajo rendimiento académico, falta de comprensión y análisis para la solución de problemas.
Los estudiantes de los grados tercero , cuarto y quinto demuestran inseguridad al responder preguntas de agilidad mental con operaciones de multiplicación, manifiestan timidez y a veces improvisan respuestas.
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